Методичний бюлетень
Є хороший учитель – є майбутнє у держави.
«Немає людей більш допитливих, невгамовних,
більш одержимих думками про творчість, як учитель.»
В.О.Сухомлинський
Метою науково- методичної роботи гімназії є підтримка ділового тонусу педагогів, допомога в подоланні труднощів, сприяння розвитку творчого потенціалу вчителів.
В цьому процесі немає головного і другорядного, як немає головної пелюстки серед багатьох пелюсток, що створюють красу квітки. Тут усе головне – і урок, і взаємини між учителем і учнем, і позаурочна діяльність. Кажуть, що успіх приходить до того, хто робить справу, яку найбільше любить. Успіх школяра може створювати учитель, який сам переживає радість успіху.
Саме такі педагоги пишуть літопис життєтворчості нашої гімназії. Для Білявської Наталії Анатоліївни, учителя 1 класу Згурівської гімназії, «учитель – це не зовсім професія, а скоріше стан душі. Вона щаслива тим, що її душа наповнена радістю педагогічних відкриттів, цікавих зустрічей, забарвлена яскравими дитячими характерами.
Учителька прагне бути компетентною, ерудованою, творчою, цікавою для учнів та відкритою для спілкування, досягаючи вершин педагогічного Олімпу.
Свято Першого дзвоника, Посвята в школярі, Родинне свято, два відкриті уроки (читання, математика) для батьків і вчителів – це не повний перелік заходів, проведених для творчого відкритого спілкування, для вивчення проникливих дитячих поглядів.
Учителька дотримується чіткої системи у плануванні, в її арсеналі сучасні форми і методи навчання. Адже дитинство – не підготовка до життя, а яскрава, неповторна його часточка.
Праця вчителя… Чим її виміряти?
Сьогодні Наталія Анатоліївна переконана, що справа, якій вона присвячує життя, найпотрібніша і найпочесніша на Землі.
|
